பெண்கள் கல்வி : சமத்துவத்தின் முதல் படி
பேட்டியில் கலந்து கொண்டவர்கள்:
-
அ. ராஜ், செய்தியாளர்
-
தேவி, சமூக செயற்பாட்டாளர்
அ. ராஜ்: மீனா தேவி மேடம், பெண்கள் கல்வி பற்றி பேசும் போது இன்று நாம் எங்கே நிற்கிறோம் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
தேவி: முன்னேற்றம் நடந்தாலும் இன்னும் பயணம் நீண்டது. நகரங்களில் கல்வி வாய்ப்புகள் அதிகரித்துள்ளன, ஆனால் கிராமப்புறங்களில் இன்னும் பல சிறுமிகள் பள்ளிக்கூடத்தை விட்டு விலகுகின்றனர். காரணங்கள் — குடும்பப் பிணிப்பு, பொருளாதார நிலை, மற்றும் சமூக மனநிலை.
அ. ராஜ்: அரசாங்கம் பல திட்டங்கள் கொண்டுவந்துள்ளது. ஆனால் நிலைமையில் பெரிய மாற்றம் வரவில்லையா?
தேவி: திட்டங்கள் நல்லவை, ஆனால் நடைமுறைப்படுத்தலில் குறைபாடுகள் உள்ளன. உதாரணமாக, மகளிர் கல்வி ஊக்கத்தொகை, மிட்-டே மில் திட்டம் போன்றவை பல இடங்களில் சரியாகச் சென்றடைவதில்லை. மேலும், கல்விக்கு சமூகம் அளிக்கும் முக்கியத்துவமும் மாற வேண்டும்.
அ. ராஜ்: பெண்கள் கல்வி சமூகத்தை எப்படி மாற்றுகிறது?
தேவி: ஒரு பெண் படித்தால், ஒரு குடும்பம் கல்வி பெறுகிறது. படித்த பெண் சுயநம்பிக்கை, ஆரோக்கியம், குழந்தை வளர்ப்பு, பொருளாதார சுயாதீனம் அனைத்திலும் முன்னேறுவாள். பெண்கள் கல்வியே சமூக சமத்துவத்தின் அடித்தளம்.
அ. ராஜ்: சிலர் சொல்வது - “பெண்கள் படித்து வேலைக்கு சென்றால் குடும்பம் பாதிக்கப்படுகிறது” என்று. அதற்கு என்ன சொல்லுவீர்கள்?
தேவி: அது ஒரு பழைய தவறான நம்பிக்கை. கல்வி பெற்ற பெண் குடும்பத்தையும் சமூகத்தையும் சிறப்பாக நடத்துவாள். கல்வி என்பது கட்டுப்பாட்டை இழக்கச் செய்வதல்ல, விடுதலை பெறச் செய்வது.
அ. ராஜ்: பெண்கள் உயர்கல்விக்கு செல்லும் விகிதம் இன்னும் குறைவாக உள்ளது. அதற்கான முக்கிய தடைகள் என்ன?
தேவி: பொருளாதார தடைகள் மிகப்பெரியது. பல குடும்பங்கள் “மகளுக்காக செலவு செய்ய зачем?” என்று நினைக்கிறார்கள். மேலும், பாதுகாப்பு குறைவு, கலாச்சார அழுத்தம், மற்றும் திருமண அழுத்தம் ஆகியவை பெண்களை கல்வியில் இருந்து விலக்குகின்றன.
அ. ராஜ்: தொழில்நுட்பக் கல்வியில் (STEM) பெண்களின் பங்கு குறைவாக இருப்பது பற்றிச் சொல்லுங்கள்.
தேவி: அது ஒரு முக்கிய பிரச்சனை. அறிவியல், பொறியியல், தொழில்நுட்பம் போன்ற துறைகள் ஆண்களின் துறைகள் என்ற மனப்போக்கு இன்னும் சில இடங்களில் நிலவுகிறது. ஆனால் தற்போது பல பெண் விஞ்ஞானிகள், பொறியாளர்கள், கோடர்கள் முன்னுதாரணமாக நிற்கிறார்கள். பள்ளி நிலைமையிலேயே பெண் மாணவிகளுக்கு ஊக்கம் அளிக்க வேண்டும்.
அ. ராஜ்: சமூகத்தில் பெண்கள் கல்விக்கான விழிப்புணர்வை எவ்வாறு அதிகரிக்கலாம்?
மீனா தேவி: ஊடகங்களின் பங்கு மிக முக்கியம். செய்தித்தாள்கள், தொலைக்காட்சி, சமூக வலைதளங்கள் - இவை பெண்களின் வெற்றிக் கதைகளை வெளிப்படுத்த வேண்டும். மேலும், பெற்றோர்களுக்கான விழிப்புணர்வு முகாம்கள், கல்விக் களங்கள், தன்னார்வ அமைப்புகளின் பங்களிப்பு ஆகியவை அவசியம்.
அ. ராஜ்: கடைசியாக, பெண்கள் கல்வி பற்றி ஒரு வலிமையான செய்தி சொல்லுங்கள்.
தேவி: பெண்கள் கல்வி என்பது ஒரு உரிமை, ஒரு விருப்பம் அல்ல. ஒவ்வொரு சிறுமிக்கும் படிக்க, கனவு காண, முடிவெடுக்க உரிமை உண்டு. சமூகமாக நாம் அவர்களுக்கான பாதையைத் திறக்க வேண்டும் - தடைகளை அல்ல.
முடிவுரை
பெண்கள் கல்வி என்பது ஒரு தனி பிரச்சனை அல்ல — அது சமூக வளர்ச்சியின் அடிப்படை. ஒரு நாடு முன்னேற வேண்டுமென்றால் அதன் பெண்கள் கல்வி பெற்றிருக்க வேண்டும். “கல்வி பெற்ற பெண், கல்வி பெற்ற தேசம்” - இதுவே நம் எதிர்காலத்தின் கோட்பாடு.
Tags :
